Nasz dzień

6:00-8:30 – Bajka na dzień dobry, czyli: schodzenie się dzieci; zabawy niekierowane indywidualne i zespołowe; gry i układanki stolikowe; rozmowy planowane
i sytuacyjne; praca wyrównawcza i  stymulacyjna; utrwalenie materiału z poprzedniego dnia  oraz gimnastyka ogólnorozwojowa. Czynności higieniczne, przygotowanie do śniadania.

8:30-9:00   –  ŚNIADANIE

9:00-12:00, – 12:30 – Zajęcia edukacyjne z całą grupą organizowane w różnych obszarach edukacyjnych. Zajęcia dodatkowe. Zabawy ruchowe w sali lub w ogrodzie przedszkolnym. Pobyt na świeżym powietrzu – spacery i wycieczki o charakterze wychowawczo –  dydaktycznym  i rekreacyjnym, zabawy na placu zabaw. Zajęcia umuzykalniające, plastyczne. Obserwacje. Utrwalenie wcześniej poznanego materiału.  Czynności higieniczne, przygotowanie do posiłków.

10:30-11;00 – II ŚNIADANIE

12:00 – gr. I i II ; 12:30 gr. III i IV  – OBIAD

13:00 do 15:00 – Na sjestę czas: leżakowanie w I gr. słuchanie wybranych utworów literatury dziecięcej oraz muzyki relaksacyjnej; II gr. III gr. IV gr. odpoczynek po obiedzie; słuchanie wybranych utworów literatury dziecięcej oraz muzyki relaksacyjnej. Zajęcia dodatkowe. Gry dydaktyczne, zabawy tematyczne oraz wg zainteresowań dzieci. Praca indywidualna z dziećmi. Zabawy ruchowe w sali lub na powietrzu. Czynności higieniczne, przygotowanie do podwieczorku.

15:00-15:30 – PODWIECZOREK

15:30-17:30 Pożegnanie z Bajką, czyli: gry i zabawy w ogrodzie i zabawy w kącikach zainteresowań; praca z dzieckiem zdolnym oraz praca indywidualna lub w małych zespołach; zabawy ruchowe; podejmowanie czynności związanych z porządkowaniem. Rozchodzenie się dzieci do domu.