Oferta

W roku szkolnym 2019/2020

Czesne:

300 zł za pobyt do 8 godz.
330 zł. za pobyt powyżej 8 godz.
2 dni w tygodniu: 120 zł/130zł
3 dni w tygodniu:    180 zł/ 200zł
4 dni w tygodniu:    240 zł/265 zł

Czesne obejmuje:

  • codzienne zajęcia dydaktyczne,
  • język angielski 2 x w tygodniu wszystkich dla dzieci, 
  • katechezę (dzieci 5-6 letnie)
  • rytmikę
  • zajęcia reedukacyjne, opiekę psychologa i logopedy (dla dzieci wymagających tego typu zajęć)

Wpisowe: 200 zł obejmuje:

  • karty pracy do języka angielskiego
  • wyprawkę przedszkolaka
  • uroczystości i imprezy przedszkolne (np urodziny, mikołajki)
  • środki czystości

 

Posiłki:

 

  • I śniadanie + II śniadanie + obiad = podwieczorek 12 zł /z dietą 15 zł
  • I śniadanie + II śniadanie + obiad = 11 zł /z dietą 13zł
  • II śniadanie + obiad = podwieczorek = 11 zł /z dietą 13zł
  • II śniadanie + obiad = 9 zł /z dietą 11zł

.

(każdy dzień nieobecności dziecka odliczany jest ze stawki żywieniowej)

 

Zniżki dla rodzeństwa: czesne: 200 zł za każde dziecko

 

Zajęcia dodatkowe płatne w zależności od zainteresowania:

  • taniec towarzyski- raz w tygodniu
  • basen kryty z nauką pływania -raz w tygodniu
  • dogoterapia – dwa razy w miesiącu
  • “Akademia Odkrywców” – raz w miesiącu
  • Duckie Deck – raz w miesiącu
  • robotyka – raz w miesiącu
  • breakdance – raz w tygodniu
  • balet – raz w tygodniu
  • przedszkoliada – raz w tygodniu

 

Zajęcia dodatkowe płatne są z góry za cały okres.

Do zajęć przygotowanych jest 6 sal wspomagających rozwój i edukację dzieci, rozwój ich zainteresowania, pasji, doskonalenie umiejętności we wszystkich obszarach dziecięcej aktywności. Również duży, ogrodzony ogród z nowym placem zabaw na bezpiecznej tartanowej powierzchni, działki doświadczalne, oczko wodne, piaskownice i przestrzeń do zabaw i zajęć sportowych.

Kuchnia dba o zdrowe i smaczne żywienie przedszkolaków z możliwością dostosowania posiłków dla diet z ograniczeniami.

 

W celu większej efektywności oddziaływań wychowawczo-dydaktycznych nauczycielki stosują w pracy z dziećmi elementy:

  • metody E. Gruszczyk-Kolczyńskiej (doskonalenie kompetencji matematycznych)
  • sojusz metod rozwijających gotowość do czytania ( m.in. J. Cieszyńskiej, G. Domana, I. Majchrzak) 
  • kinezjologii edukacyjnej 
  • aktywnych form wychowania muzycznego
  • edukacji przez ruch (D. Dziamskiej)
  • metody projektów badawczych